Курсы оказания первой помощи дистанционно

Умение спасать жизнь и стабилизировать состояние пострадавших до прибытия бригады скорой — важнейший навык. Чем быстрее оказывается помощь после травмы, тем выше шансы на благополучный исход. Знание приемов первой помощи повышает безопасность на производстве и в общественных местах.

Научиться этому можно на специальных курсах в лицензированных учебных центрах. Также занятия для работников могут проводить специалисты предприятий, которые уже прошли дополнительную профессиональную подготовку в данной области и имеют соответствующую квалификацию.

Программы для разных специальностей

Программа обучения по оказанию первой помощи пострадавшим

№ п/п	Тема	Время изучения темы, мин (час)
1.	ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВЫЕ АСПЕКТЫ ОКАЗАНИЯ ПЕРВОЙ ПОМОЩИ	120(2)
1.1.	Организация оказания первой помощи в Российской Федерации. Нормативно-правовая база, определяющая права, обязанности и ответственность при оказании первой помощи.
1.2.	Понятия "первая помощь". Перечень состояний, при которых оказывается первая помощь, перечень мероприятий по ее оказанию;
1.3.	Современные наборы средств и устройств, использующиеся для оказания первой помощи (аптечка первой помощи (автомобильная), аптечка для оказания первой помощи работникам и др.). Основные компоненты, их назначение.
1.4.	Общая последовательность действий на месте происшествия с наличием пострадавших. Соблюдение правил личной безопасности и обеспечение безопасных условий для оказания первой помощи (возможные факторы риска, их устранение). Простейшие меры профилактики инфекционных заболеваний, передающихся при непосредственном контакте с человеком, его кровью и другими биологическими жидкостями.
1.5.	Основные правила вызова скорой медицинской помощи и других специальных служб, сотрудники которых обязаны оказывать первую помощь.
2.	ОКАЗАНИЕ ПЕРВОЙ ПОМОЩИ ПРИ ОТСУТСТВИИ СОЗНАНИЯ, ОСТАНОВКЕ ДЫХАНИЯ И КРОВООБРАЩЕНИЯ	120 (2)
2.1.	ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ
2.1.1.	Основные признаки жизни у пострадавшего. Причины нарушения дыхания и кровообращения. Способы проверки сознания, дыхания, кровообращения у пострадавшего.
2.1.2.	Современный алгоритм проведения сердечно-легочной реанимации (далее - реанимация). Техника проведения искусственного дыхания и давления руками на грудину пострадавшего при проведении реанимации.
2.1.3.	Ошибки и осложнения, возникающие при выполнении реанимационных мероприятий. Показания к прекращению реанимации. Мероприятия, выполняемые после прекращения реанимации.
2.1.4.	Особенности реанимации у детей.
2.1.5.	Порядок оказания первой помощи при частичном и полном нарушении проходимости верхних дыхательных путей, вызванном инородным телом у пострадавших в сознании, без сознания. Особенности оказания первой помощи тучному пострадавшему, беременной женщине и ребенку.
2.2.	ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ
2.2.1.	Оценка обстановки на месте происшествия.
2.2.2.	Отработка навыков определения сознания у пострадавшего.
2.2.3.	Отработка приемов восстановления проходимости верхних дыхательных путей. Оценка признаков жизни у пострадавшего.
2.2.4.	Отработка вызова скорой медицинской помощи, других специальных служб.
2.2.5.	Отработка приемов искусственного дыхания "рот ко рту", "рот к носу" с применением устройств для искусственного дыхания.
2.2.6.	Отработка приемов давления руками на грудину пострадавшего.
2.2.7.	Выполнение алгоритма реанимации.
2.2.8.	Отработка приема перевода пострадавшего в устойчивое боковое положение.
2.2.9.	Отработка приемов удаления инородного тела из верхних дыхательных путей пострадавшего.
3.	ОКАЗАНИЕ ПЕРВОЙ ПОМОЩИ ПРИ НАРУЖНЫХ КРОВОТЕЧЕНИЯХ И ТРАВМАХ	120 (2)
3.1.	ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ
3.1.1.	Цель и порядок выполнения обзорного осмотра пострадавшего.
3.1.2.	Понятия "кровотечение", "острая кровопотеря". Признаки различных видов наружного кровотечения (артериального, венозного, капиллярного, смешанного). Способы временной остановки наружного кровотечения: пальцевое прижатие артерии, наложение жгута, максимальное сгибание конечности в суставе, прямое давление на рану, наложение давящей повязки.
3.1.3.	Оказание первой помощи при носовом кровотечении.
3.1.4.	Понятие о травматическом шоке, причины и признаки. Мероприятия, предупреждающие развитие травматического шока.
3.1.5.	Цель и последовательность подробного осмотра пострадавшего. Основные состояния, с которыми может столкнуться участник оказания первой помощи.
3.1.6.	Травмы головы. Оказание первой помощи. Особенности ранений волосистой части головы. Особенности оказания первой помощи при травмах глаза и носа.
3.1.7.	Травмы шеи, оказание первой помощи. Временная остановка наружного кровотечения при травмах шеи. Фиксация шейного отдела позвоночника (вручную, подручными средствами, с использованием медицинских изделий).
3.1.8.	Травмы груди, оказание первой помощи. Основные проявления травмы груди, особенности наложения повязок при травме груди, наложение окклюзионной (герметизирующей) повязки. Особенности наложения повязки на рану груди с инородным телом.
3.1.9.	Травмы живота и таза, основные проявления. Оказание первой помощи.
3.1.10.	Закрытая травма живота с признаками внутреннего кровотечения. Оказание первой помощи. Особенности наложения повязок на рану при выпадении органов брюшной полости, при наличии инородного тела в ране.
3.1.11.	Травмы конечностей, оказание первой помощи. Понятие "иммобилизация". Способы иммобилизации при травме конечностей.
3.1.12.	Травмы позвоночника. Оказание первой помощи.
3.2.	ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ
3.2.1.	Отработка проведения обзорного осмотра пострадавшего.
3.2.2.	Проведение подробного осмотра пострадавшего.
3.2.3.	Отработка приемов временной остановки наружного кровотечения при ранениях головы, шеи, груди, живота, таза и конечностей с помощью пальцевого прижатия артерий (сонной, подключичной, подмышечной, плечевой, бедренной); наложение табельного и импровизированного кровоостанавливающего жгута (жгута-закрутки, ремня), максимальное сгибание конечности в суставе, прямое давление на рану, наложение давящей повязки.
3.2.4.	Отработка наложения окклюзионной (герметизирующей) повязки при ранении грудной клетки.
3.2.5.	Отработка приемов наложения повязок при наличии инородного предмета в ране живота, груди, конечностей.
3.2.6.	Отработка приемов первой помощи при переломах. Иммобилизация (подручными средствами, аутоиммобилизация, с использованием медицинских изделий).
3.2.7.	Отработка приемов фиксации шейного отдела позвоночника.
4.	ОКАЗАНИЕ ПЕРВОЙ ПОМОЩИ ПРИ ПРОЧИХ СОСТОЯНИЯХ	120 (2)
4.1.	ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ
4.1.1.	Виды ожогов, их признаки. Понятие о поверхностных и глубоких ожогах. Ожог верхних дыхательных путей, основные проявления. Оказание первой помощи.
4.1.2.	Перегревание, факторы, способствующие его развитию. Основные проявления, оказание первой помощи.
4.1.3.	Холодовая травма, ее виды. Основные проявления переохлаждения (гипотермии), отморожения, оказание первой помощи.
4.1.4.	Отравления, пути попадания ядов в организм. Признаки острого отравления. Оказание первой помощи при попадании отравляющих веществ в организм через дыхательные пути, пищеварительный тракт, через кожу.
4.1.5.	Цель и принципы придания пострадавшим оптимальных положений тела. Оптимальные положения тела пострадавшего с травмами груди, живота, таза, конечностей, с потерей сознания, с признаками кровопотери.
4.1.6.	Способы контроля состояния пострадавшего, находящегося в сознании, без сознания.
4.1.7.	Психологическая поддержка. Цели оказания психологической поддержки. Общие принципы общения с пострадавшими, простые приемы их психологической поддержки.
4.1.8.	Принципы передачи пострадавшего бригаде скорой медицинской помощи, другим специальным службам, сотрудники которых обязаны оказывать первую помощь.
4.2.	ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ
4.2.1.	Отработка приемов наложения повязок при ожогах различных областей тела. Применение местного охлаждения.
4.2.2.	Отработка приемов наложения термоизолирующей повязки при отморожениях.
4.2.3.	Отработка приемов придания оптимального положения тела пострадавшему при отсутствии сознания, травмах различных областей тела, значительной кровопотере.
4.2.4.	Отработка приемов экстренного извлечения пострадавшего из труднодоступного места, отработка основных приемов (пострадавший в сознании, пострадавший без сознания).
4.2.5.	Отработка приемов перемещения пострадавших на руках одним, двумя и более участниками оказания первой помощи. Отработка приемов переноски пострадавших с травмами головы, шеи, груди, живота, таза, конечностей и позвоночника.
4.2.6.	Отработка приемов оказания психологической поддержки пострадавшим при различных острых стрессовых реакциях. Способы самопомощи в экстремальных ситуациях.
Итого:		480 (8)

Зачем проходить обучение?

Оказание доврачебной помощи — это не только самые простые манипуляции (например, обработка раны и наложение повязки), но и поддержка пострадавшего в более серьезных, жизнеугрожающих состояниях (в том числе при удушье или сердечном приступе).

Полученные знания позволят:

• грамотно оценить ситуацию и своевременно принять меры по спасению жизни;
• выбрать наиболее эффективные способы оказания первой помощи с учетом характера травмы или симптомов;
• существенно уменьшить риск осложнений и летального исхода на последующих этапах;
• правильно подготовить пострадавшее лицо к перевозке в лечебное учреждение.

Срочные меры, которые принимаются в первые минуты, повышают выживаемость и способствуют сохранению здоровья.

Для кого такие курсы обязательны?

Цель обучения — профилактика травматизма на производстве и профессиональных заболеваний или их последствий. Постановление Правительства № 2464 от 24.12.21 предписывает проходить курсы и получать соответствующие навыки работникам определенных профессий и должностей:

• рабочему персоналу производственных предприятий и организаций;
• специалистам, которым поручены проведение занятий по оказанию первой помощи, первичный инструктаж или проверка знаний по охране труда у сотрудников компании;
• водителям автотранспорта;
• лицам, работа которых изначально предусматривает наличие навыков оказания помощи (например, сотрудникам образовательных и спортивных организаций, социальных и спасательных служб).

Базовые знания и умения позволяют работникам заводов и фабрик спасать коллег при несчастных случаях, преподавателям — детей и воспитанников, получивших травму или потерявших сознание, водителям — участников дорожного движения, попавших в аварию.

Чем удобно дистанционное обучение?

Гибкий образовательный процесс

Слушатели самостоятельно выбирают режим изучения программы. Можно заходить онлайн в личный кабинет на сайте учебного центра в любое время. Нет необходимости уходить с работы и приезжать в аудитории с другого конца Москвы, из пригорода или другого города. Удается заниматься в более спокойной и комфортной обстановке, а значит, лучше усваивать информацию.

Эффективные технологии обучения

Дистанционные курсы предполагают просмотр видеоуроков с качественной и наглядной анимацией или графикой, использование виртуальных симуляций, которые помогают неоднократно отрабатывать приемы первой помощи. Преподаватели всегда на связи по электронной почте или в специальных чатах группы, чтобы проконсультировать по сложным вопросам.

Какие навыки первой помощи можно получить на курсах?

Слушателей учат правильно и быстро определять состояние пострадавшего, принимать меры для снятия боли, остановки кровотечения, обездвиживания сломанных конечностей и т. п. На занятиях они также узнают, как проводить подручную реанимацию для устранения угрозы жизни. Теоретический материал закрепляется с помощью практических упражнений и заданий.

Важным элементом обучения является психологическая подготовка. Необходимо овладеть приемами, которые в экстренной и ответственной ситуации позволят справиться со стрессом и не поддаться панике. Уделяется внимание и правилам общения с пострадавшим.

Овладение указанными умениями помогает как при ведении профессиональной деятельности, так и в повседневной жизни. Работники предприятий принимают грамотные меры по спасению и обеспечивают высокий уровень безопасности окружающих. А работодатели, которые активно внедряют системы оказания первой помощи на своих производствах и в организациях, добиваются снижения числа травм и затрат на страхование, а также улучшения микроклимата в коллективе и повышения эффективности труда.

Что грозит за уклонение от обучения сотрудников?

В соответствии с ПП № 2464 (п. 36) работников, которые не имеют подготовки в области оказания доврачебной помощи, допускать к исполнению обязанностей нельзя. Это верно и для вновь нанятых, и для переведенных сотрудников. Завершить обучение и проверить знания необходимо не позднее 60 дней с момента приема на работу, а затем требуется это делать каждые 3 года.

Если работодатель проигнорировал данное условие, то виновные будут оштрафованы. Ответственные должностные лица — на 15–25 тысяч рублей, индивидуальные предприниматели — тоже на 15–25 тысяч рублей, юридические лица — на 110–130 тысяч рублей (КоАП РФ, статья 5.27.1, пункт 3).

3 причины для обращения в «Первый Партнер охраны труда»

Выполнить требования законодательства и провести обучение сотрудников поможет компания «Первый Партнер охраны труда». Запишите своих работников на дистанционные курсы, чтобы решить данный вопрос в минимальные сроки.